Қисми асосӣ

Шумо кӯдакамро шӯхӣ мекунед? Ё ин танҳо як рӯзи бад аст?

Шумо кӯдакамро шӯхӣ мекунед? Ё ин танҳо як рӯзи бад аст?



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Мо ҳарчӣ бештар дар бораи таҳқир сӯҳбат мекунем, аммо дар маҷмӯъ аз ҷониби ҷабрдида меояд. Аммо агар фарзанди мо гуноҳҳои дигарро содир кунад – чӣ? Умуман, сарҳади байни таҳқир ва рафтори муқаррарии кӯдак бештар ё камтар вуҷуд дорад?

Ҳар як волид мехоҳад, ки фарзандаш меҳрубон, ҳамкорӣ, меҳрубон ва муфид бошад, аммо аз ҳама мо дидаем, ки кӯдакон ба дигарон нафрат доранд, айбдор мекунанд ва таҳқир мекунанд. Мактаббачагон саросема, ғусса мехӯранд, бозиро аз дасти дигар мегузаронанд. Кӯдакони хурдсол аз номҳо хавотиранд ва овозаҳои шубҳанок паҳн мекунанд. Бародарон ва амакбачаҳо низ метавонанд бо ҳамдигар зиндагӣ кунанд, агар онҳо рӯҳияи дуруст доранд - мо мекӯшем, ки ба онҳо тарзи дастгирӣ кардани якдигарро таълим надиҳем.Маро масхара мекунед ё танҳо дар ҳолати бад ҳастед? Баъзе аз ин рафторҳо ба рушди муқаррарӣ тааллуқ доранд, зеро кӯдакони хурдсол то ҳол ёд гирифтан ва идора кардани ҳиссиёти худро ёд нагирифтаандва калонсолон акнун танҳо қоидаҳои ҳаёти ҷомеаро вайрон мекунанд. Ва, албатта, набояд фаромӯш кунем, ки ҳар кас баъзан як рӯзи бад дошта метавонад ва онро ба дигарон гуфтан осон аст.Аммо, яке аз вазифаҳои муҳими мо ин заклатбсрул, буллингрул.

Аммо «таҳқир» чист?

Моликияти бераҳмона, ки дар Маҷористон муайян кардани он душвор аст, маънои дарозмуддат, қасдан ва ҳадафмандона, таҳқири такрорӣ, таҳқир ва ҷазо дар гурӯҳи ҳамсолон, инчунин бо муносибатҳои тобеъ тавсиф карда мешавад. Таҷовуз метавонад ҳам ҷисмонӣ ва ҳам равонӣ бошад. Яке аз фарқиятҳои муҳимтарини рабудан ва муноқишаи ҳамарӯза дар он аст, ки номувозинатии неру таҳқир мешавад, дар ҳоле ки муноқиша масъалаи ризоияти тарафайн аст.Бадгӯӣ як рафтори такрорӣ, ихтиёран хашмгин аст. Як кӯдак ҳамеша имкониятҳоро барои ҷазо, таҳқир ва нишон додани қудрати худ меҷӯяд (ё танҳо эҷод мекунад).

То ки шуморо кӯдаки бад дашном надиҳад

  • Бо фарзанди худ бештар сӯҳбат кунед, дар бораи рӯз саволҳои кӯтоҳ ва дақиқ диҳед. Шумо бо кӣ бозӣ кардед? Бозингар чӣ кор кард? Ки дар назди хӯроки нисфирӯзӣ нишастааст?
  • Мо кӯшиш мекунем, ки кӯдакро ҳангоми бо дигарон будан мушоҳида кунем. Ҷавобҳое, ки шумо ба дархостҳои мо додаед, ҳатман асъори пурраи онҳоро инъикос намекунанд ва агар мо мебинем, ки кадом моделҳои рафторӣ дорем, мо метавонем дархостҳои худро низ беҳтар назорат кунем.
  • Биёед дар бораи он фикр кунем, ки дигарон чӣ гуна метавонанд ҳис кунанд. Қудрат бар дигарон оқил аст, аммо кӯдакон низ бояд донанд, ки дар паҳлӯи он будан чӣ маъно дорад. Агар шумо мебинед, ки аз дигарон нафрат доред, аз ӯ пурсед, ки шахси дигар чӣ гуна ҳис мекунад ё дар вазъияти ба ин монанд чӣ гуна ҳис мекунад.
  • Аҳамият диҳед, ки фарзанди шумо то чӣ андоза фасеҳ аст, оё ӯ метавонад ҳама чизро барои ӯ ба ӯ иҷозат диҳад ё шумо омодаед ҳама чизро тобеъ кунед?
  • Агар фарзанди шумо бо дигарон гап занад, шумо кадом калимаҳоро истифода мебаред? Шарҳҳои манфӣ, зараровар ва таҳқиркунандаи манфӣ то чӣ андоза маъмуланд? Оё шумо одатан гумон мекунед, ки дигарон одамони беақл ҳастанд, оҳиста ё бетартиб, худро аз дигарон боло мегузоранд? Албатта, ин ибораҳо дар худи онҳо маънои онро надоранд, ки фарзанди шумо дигаронро таҳқир кунад, аммо онҳо метавонанд шуморо огоҳ кунанд, ки ба ҳамдардӣ каме бештар таваҷҷӯҳ кунед.
  • Бо муаллим ва омӯзгори фарзанди худ мунтазам муошират кунед - агар шумо инро эҳсос кунед, ҳатто берун аз қабули шумо. Хусусан дар ташвиш додани тарзҳои рафтор дар хона муҳим аст, зеро онҳо ҳатто вақте ки кӯдак дар ҷомеа ҳаст. Фаромӯш накунед, ки омӯзгорон назар ба мо кӯдакони зиёдтар мебинанд, аз ин рӯ, мо фикр карда метавонем, ки мо комилан "оддӣ" ҳастем, яъне аксар вақт дар шинохти падидаи синну солӣ самараноктаранд.
  • Биёед мо қоидаҳои муайян ва ҳудуди муайяне дорем: бигзор ба кӯдак фаҳмонед, ки мо кадом рафторро қобили қабул мешуморем ва чӣ не. Кӯдак танҳо аз сабаби он ки намедонад, ки чӣ мекунад, бадгумонӣ ва бераҳмона рафтор мекунад. Аммо ба ӯ таълим додани қоидаҳо ва беэътиноӣ ба онҳо, ихтиёран беэътиноӣ, ин бешубҳа кори бештарест.
(Тавассути)Шояд шумо низ ба:
  • Як кӯдак дигаронро ғорат намекунад
  • 10 чизҳое, ки ба фарзандатон шахси хуб шудан метавонанд кӯмак кунанд
  • Муносибати хашм: ба фарзанди худ ҳамин тавр таълим диҳед